Cuando mi segunda hija tenía alrededor de 18 meses, notamos que no hablaba como otros niños de su edad. Nos conectamos con el programa desde el nacimiento hasta los tres años y le abrió muchas puertas. Ella recibió terapia del habla y ahora está prosperando con su vocabulario. Como ya habíamos pasado por todo el proceso con ella, fue muy sencillo conseguir que mi hijo también fuera examinado. Él pasó por terapia del habla, del desarrollo y física a través de su programa de Educación de la Primera Infancia. ¡Mis hijos ya se han graduado de todas las terapias y tienen IEP (Programas de Educación Individualizada) en prekínder!  

Recuerdo que le decía a la gente que mis hijos estaban en terapias y esas personas se ponían tristes por mí, como si mis hijos fueran menos por necesitar ayuda. Decidí mantener una actitud positiva al respecto y pensar: "Está bien si mi hijo necesita ayuda. ¿Qué hubiera pasado si nunca la hubiera recibido?" Terapia no es una mala palabra. Si los niños lo necesitan y tienen acceso a ella, dejen que reciban la terapia.  

Además, me encanta ser parte de nuestro Comité Familiar de la Región 13. Siento que mi voz es escuchada y mi aporte es valorado. ¡Espero poder ayudar a continuar con mi positividad en la comunidad a medida que progresamos!

Una foto de un adulto y dos niños sonriendo para una foto. Una cita de la historia está en la parte inferior. El mapa de Illinois con una región resaltada en azul está a la derecha.
Previous
Previous

El Oz – Por Los Williams

Next
Next

Epilepsia – Por Marisa