Construyendo una infraestructura regional y comunitaria en todo el estado para mejorar la calidad, la equidad y el acceso

Visite nuestra página de mapas, donde puede encontrar su Región por condado. Quienes viven en el condado de Cook pueden identificar su Región por su municipio.

Los límites regionales desalineados para nuestra infraestructura de la Primera Infancia han sido una barrera para la integración a través de los flujos de financiamiento de la Educación y el Cuidado de la Primera Infancia (ECEC, por sus siglas en inglés). Aunque operan de forma independiente, los Comités Familiares y de Acción de Birth to Five Illinois comparten límites geográficos con las Oficinas Regionales de Educación (ROE, por sus siglas en inglés) de la Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE, por sus siglas en inglés) para iniciar el proceso de servicio coordinado simplificado. Puede encontrar su Región según su condado aquí.

Este gran proyecto solo proporcionará la representación equitativa de las necesidades familiares si aportamos la infraestructura necesaria, incluido el personal. Birth to Five Illinois ha contratado a tres miembros del personal de tiempo completo en cada una de sus Regiones, incluido un Gerente del Comité Regional, un Especialista en Participación Familiar y Comunitaria y un Especialista en Apoyo Administrativo Regional. Ya no podemos esperar equidad si establecemos sistemas que dependen del trabajo voluntario.

Cuando haya más puestos disponibles en Birth to Five Illinois, se publicarán en nuestro página de Empleos.

Sí. www.birthtofiveil.com/sobre/#oficinas

Definición de Equidad Racial de Birth to Five Illinois

La equidad racial se logra cuando la identidad racial/étnica de un individuo no es un factor que determine su trayectoria de vida. La equidad racial es el resultado de prácticas y políticas sistémicas arraigadas desde hace mucho tiempo hasta el día de hoy, y no de la capacidad del individuo o del grupo racial/étnico oprimido. Erradicar las desigualdades raciales requiere esfuerzos intencionales y audaces para abordar no sólo los prejuicios individuales, sino también los sistemas y las políticas.

Poblaciones Prioritarias

Birth to Five Illinois ha adoptado la lista de poblaciones prioritarias identificadas del Consejo de Aprendizaje Temprano (ELC, por sus siglas en inglés) de Illinois. La lista de poblaciones prioritarias del ELC está disponible en inglés, español y polaco.

Birth to Five Illinois utiliza el alcance y la definición de ECEC que se incluyeron en el Informe de la Comisión sobre Financiamiento Equitativo para la Educación y el Cuidado de la Primera Infancia de Illinois. De acuerdo con el Informe de la Comisión (pág. 10):

Esta Comisión se está enfocando específicamente en el sistema de Educación y Cuidado de la Primera Infancia, que encaja dentro de este ecosistema más amplio de apoyo integral al desarrollo de la Primera Infancia, e incluye:

• Visitas domiciliarias (asesoramiento y apoyo para padres)

• Centros de cuidado infantil y guarderías

• Subsidios para el cuidado infantil que hacen que el cuidado sea más asequible

• Preescolar, incluido el programa Preescolar para Todos de Illinois

• Apoyos para el cuidado familiar y de amigos y vecinos

• Centros y servicios de Head Start y Early Head Start

• Servicios de Intervención Temprana para bebés y niños pequeños con o en riesgo de discapacidades y retrasos

• Educación Especial de la Primera Infancia para niños en edad preescolar con discapacidades

¡Lo sabemos! Mantenemos una lista en constante evolución en www.birthtofiveil.com/acronyms. Si falta alguno que le gustaría definir, contáctenos.

En la primavera de 2021, la Comisión sobre Financiamiento Equitativo para la Educación y el Cuidado de la Primera Infancia (ECEC) del Gobernador hizo varias recomendaciones para brindar más equidad en los servicios de ECEC del Estado. Una prioridad del informe es diseñar un sistema que tome en cuenta la voz de las familias y la equidad racial en la asignación de fondos. El desarrollo de 39 Comités de Acción y 39 Comités Familiares de Birth to Five Illinois proporciona un mecanismo para involucrar a las partes interesadas locales, recoger la voz de las familias y crear un plan estratégico que identifique claramente la necesidad de expansión del aprendizaje temprano de calidad en cada Región.

En el primer año, los Comités y los miembros de la comunidad local contribuyeron con sus conocimientos y experiencias para elaborar una Evaluación de Necesidades Regionales de la Primera Infancia enfocada en identificar los programas disponibles, las brechas en los servicios, las fortalezas, las necesidades y las recomendaciones para las 39 Regiones del Estado. En julio de 2023, los Comités de Birth to Five Illinois publicaron 39 Evaluaciones de Necesidades Regionales de la Primera Infancia del panorama de servicios de ECEC. https://www.birthtofiveil.com/reports/#necesidades

En el segundo año, los Comités:

• Continuar creando relaciones con las partes interesadas de la comunidad local.

• Compartir su Evaluación de Necesidades Regionales de la Primera Infancia con la comunidad para recopilar información adicional.

• Apoyar a la comunidad en el desarrollo de Planes de Acción Regional basado en las recomendaciones identificadas en la evaluación de necesidades.

• Publicar otra evaluaciónes de las necesidades de la comunidad, centrada en la salud mental y conductual.

En este año, los Comités de Birth to Five de Illinois:

• Compartirán y recopilarán comentarios sobre las Evaluaciones de Necesidades de Salud Mental y Conductual

• Continuarán abogando por la implementación exitosa de las actividades identificadas en el Planes de Acción Regional (utilizando el proceso de Mejora Continua de la Calidad (CQI))

• Actualizarán el Plan de Acción Regional para abordar las necesidades identificadas en las Evaluaciónes de Necesidades de Salud Mental y Conductual

• Apoyar el desarrollo del nuevo Departamento de Primera Infancia de Illinois

Cada Comité Regional de Acción y Familiar de Birth to Five Illinois determina su propio programa, lugar y hora de reuniones en función de la disponibilidad de los miembros del Comité.

La Intervención Temprana (EI, por sus siglas en inglés) y la Educación Especial de la Primera Infancia (ECSE, por sus siglas en inglés) son partes fundamentales del sistema de ECEC de apoyo para niños y familias y ambos están incluidos en el alcance de los servicios incluidos en las 39 Evaluaciones de Necesidades Regionales de la Primera Infancia. Se alienta a los proveedores y educadores de EI y ECSE a unirse a los Comités de su Región.

www.birthtofiveil.com/comites

El sitio web de Birth to Five Illinois y todos los materiales están disponibles en inglés y español para aumentar el acceso y fomentar la participación. Los Especialistas Regionales de Participación Familiar y Comunitaria de Birth to Five Illinois llevan a cabo una difusión dirigida a las familias de habla hispana para alentar su participación. Los especialistas bilingües y de inglés como segundo idioma (ESL, por sus siglas en inglés) están en nuestra lista de los tipos de experiencia que esperamos incluir y se les anima a unirse a su Comité de Acción regional, particularmente en aquellas Regiones con un umbral de 1000 o más estudiantes de inglés. Además, las Evaluaciones de Necesidades de la Primera Infancia de cada Región incluyen datos sobre el dominio del inglés en el hogar (mapeado) y las poblaciones prioritarias (incluidos los inmigrantes recientes y las familias de refugiados).

Los Comités de Acción y Familiares brindan la estructura y la plataforma para que las partes interesadas de la Región se movilicen en torno a las necesidades específicas identificadas en la Evaluación de Necesidades Regionales de la Primera Infancia desarrollada por la comunidad. La información de la Evaluación de Necesidades Regionales, además de los comentarios recopilados de los participantes de la Región (como familias, proveedores, educadores, líderes empresariales, líderes municipales y legislativos, etc.) se comparte con las Oficinas Estatales para que pueda utilizarse como herramienta para ayudar a dar forma a la toma de decisiones a nivel estatal.

Los datos de estos informes también sirven como información que las partes interesadas de la Región pueden usar para cumplir con las recomendaciones desarrolladas por la comunidad y crear estrategias para aprovechar los fondos (de la comunidad empresarial, municipios, Oficinas Regionales de Educación, organizaciones comunitarias, etc.) que ya están disponibles en la Región o que múltiples partes interesadas de la Región pueden solicitar.

Birth to Five Illinois pide a todos los padres, cuidadores y partes interesadas de la comunidad que se comprometan a prestar un año de servicio en cualquiera de los Comités. Al final del primer año de servicio, se les preguntará a los miembros si les gustaría continuar por un año más.

Birth to Five Illinois valora el tiempo, compromiso y conocimientos que los padres y cuidadores aportan fuera de su familia y, por ese motivo, proporciona un subsidio trimestral a todos los miembros del Comité Familiar y a los representantes familiares que prestan servicio en el Comité de Acción.

Reclutamos activamente nuevos miembros del Comités en los meses de verano.

• Comités de Acción de Birth to Five Illinois: Miembros de la comunidad con una amplia variedad de experiencia, tanto dentro como fuera de ECEC.

• Comités Familiar de Birth to Five Illinois: Padres y cuidadores que tengan niños de ocho años o menos.

  https://www.birthtofiveil.com/comites

Como padre o familiar, su voz es fundamental para el trabajo de los Comités de Acción y Familiares de Birth to Five Illinois. Cada Región tiene un Comité Familiar Y representación familiar en el Comité de Acción. No se hará ninguna planificación sin priorizar las necesidades de los niños y las elecciones de las familias, que sólo se entienden viniendo directamente de las familias.

A lo largo del año, hay oportunidades de participación de los padres en las que no es necesario ser miembro del Comité y que pueden requerir un compromiso de tiempo mínimo. Para conocer más sobre el trabajo en su Región, visite la página web de su Región donde puede suscribirse al boletín de su Región o comunicarse con su Gerente del Comité Regional.

Los miembros del Equipo de Liderazgode Birth to Five Illinois, junto con los Gerentes de los Comités Regionales, los Especialistas Regionales en Participación Familiar y Comunitaria y el Especialista de Apoyo Administrativo Regional colaborarán para identificar qué perspectivas comunitarias faltan en los Comités de Acción y Familiares. Los Formularios de Interés se calificarán en función de las respuestas proporcionadas por los posibles miembros de los Comités de Acción y Familiares, y las decisiones finales también tendrán en cuenta dónde viven y trabajan las personas, la agencia u organización para la que trabajan, su identidad de género y su identidad racial o étnica, así como su tipo de familia. Las personas de las poblaciones prioritarias del Estado tendrán preferencia para prestar servicio en los Comités de Acción y Familiares. El objetivo es crear Comités que no solo reflejen a las partes interesadas de la comunidad de diversos roles y sectores, sino también tener Comités que sean diversos en cuanto a raza, geografía (de toda la Región), conocimiento y experiencia en ECEC, edad, identidad de género y otros identificadores minoritarios (necesidades especiales, ingresos, situación de vivienda, etc.).

Cualquier recomendación para la ampliación o la mejora de los servicios debe centrarse en la voz de la comunidad. Para conocer más sobre el trabajo en su Región, visite la página web de su Región donde puede suscribirse al boletín de su Región o comunicarse con su Gerente del Comité Regional.

El Comité Familiar apoya en la recopilación de información y retroalimentación de las familias de la Región y alienta a las familias a mantenerse al día de lo que sucede con sus Comités de Acción y Familiares locales. Los Comités de Acción regionales también trabajan para asociarse con lugares en los que las familias ya están presentes para optimizar los comentarios y la información brindada a las familias y proporcionada por ellas. Además, se alienta a los padres y cuidadores a cargar una historia familiar en nuestro sitio web de la página de historias familiares: www.birthtofiveil.com/historias

Si un padre o cuidador no fue seleccionado para servir en el Comités de Acción o de Familia de su región, pero todavía está buscando una oportunidad para compartir su experiencia y/o perspectiva, manténgase en contacto con su Especialista en Participación Familiar y Comunitaria Regional para oportunidades de compartir sus comentarios a través de entrevistas o encuestas. Además, a través de nuestras asociaciones con otras organizaciones, Birth to Five Illinois a menudo recibe solicitudes de participación de los padres y oportunidades de liderazgo a las que podemos conectarlo.

Birth to Five Illinois se asocia con entidades locales de ECEC (donde existen) para comprender el trabajo de participación actual y brinda apoyo para aumentar esos esfuerzos con especial énfasis en las poblaciones prioritarias del Estado. Regularmente participamos en esfuerzos de colaboración para enfocarnos en estas familias, al mismo tiempo que revitalizamos las relaciones existentes. En las Regiones que no cuentan defensa y promoción locales, los Especialistas Regionales en Participación Familiar y Comunitaria continúan con el trabajo fundamental para llegar a las familias mediante acciones, tanto tradicionales como innovadoras. Las oportunidades de aprendizaje y participación para crear relaciones con las familias y conectarlas con el trabajo de Birth to Five Illinois están en curso y difieren según la Región.

Se invitará a toda la comunidad a participar en el trabajo del Comité de Acción y Familiar de su Región, incluidos aquellos que no utilizan los programas de ECEC. Sin embargo, se prioriza la perspectiva de las familias que utilizan la atención Y los proveedores que la brindan, debido a su experiencia personal con el sistema de ECEC. Nuestro objetivo es que, independientemente de las necesidades personales, toda la Región se convierta en promotora de un servicio de ECEC de alta calidad para todos los niños del Estado.

Vea los informes de Datos Regionales de Birth to Five Illinois en el sitio web del Mapa de Activos de la Primera Infancia de Illinois (IECAM): https://iecamregionalreports.education.illinois.edu/dash-snapshot-report/landing

Los datos del IECAM se actualizan periódicamente. Visite el sitio web del Mapa de Activos de la Primera Infancia de Illinois (IECAM) para ver cuándo se actualizarán los datos: https://iecam.illinois.edu/about/data-availability

Los Comités de Birth to Five Illinois utilizaron datos, tanto a nivel regional como del condado, en el desarrollo de su Evaluación de Necesidades Regionales de la Primera Infancia. Algunos datos informados al IECAM se pueden desglosar a nivel regional, pero otros datos solo están disponibles a nivel de condado. El IECAM hace esta distinción en su sitio web. Sin embargo, en general, los datos demográficos (raza, pobreza, población, etc.) se informan según el lugar donde viva el niño. Los datos de los servicios de ECEC se informan por sitio del programa, sin desglosar dónde viven los niños que reciben los servicios. Si los datos se analizan a nivel de condado, pueden crear una imagen inexacta en cuanto a si los servicios que se brindan en un área satisfacen las necesidades de los niños que viven allí. Además, si los límites de los condados se utilizan como límite para las Regiones de Birth to Five Illinois, muchos distritos escolares se dividirán entre condados, lo que dará como resultado que algunos niños de un distrito se cuenten en un condado y otros del mismo distrito se cuenten en un condado vecino. Esta discrepancia es particularmente importante, ya que los distritos escolares brindan muchos servicios de ECEC en todo el Estado.

Los datos del IECAM no incluyen hogares de cuidado infantil exentos de licencia o cuidado informal de familiares, amigos y vecinos, porque esos datos no están disponibles públicamente. Reconocemos que el cuidado brindado por familiares, amigos y vecinos es vital para muchas familias en todo el Estado, particularmente porque a menudo brindan el cuidado que falta durante la noche o los fines de semana. Desafortunadamente, en la actualidad no existe ningún mecanismo para capturar datos de todos los proveedores exentos de licencia o amigos o familiares que brindan cuidado infantil. Sin embargo, hay un asiento para estos proveedores de atención como miembros del Comité para brindar esta perspectiva clave, y se han recopilado comentarios de proveedores exentos de licencia a través de grupos de enfoque, entrevistas y encuestas para incluirlos en la Evaluación de Necesidades Regionales, a fin de comprender las limitaciones de ECEC del área y proporcionar los apoyos que se necesiten.

No, esos datos no están disponibles actualmente. Sin embargo, los datos sobre el número de niños atendidos por programas de Intervención Temprana y estudiantes jóvenes con Programas de Educación Individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) están disponibles en el sitio del IECAM.

 Birth to Five Illinois define las Colaboraciones Locales para la Primera Infancia como grupos organizados de partes interesadas que trabajan en conjunto para mejorar el sistema de cuidado y educación de la primera infancia de su área.

Los Comités de Acción de Birth to Five trabajan como socios con las colaboraciones locales en todo el Estado, tanto para ayudarlos a desarrollar capacidad cuando sea posible, como para compartir información relevante. Los Comités de Acción no reemplazan ni duplican el trabajo de las colaboraciones comunitarias locales.

Birth to Five Illinois trabaja en sociedad con las Colaboraciones Locales de la Primera Infancia, donde las hay, en todo el Estado. Para las organizaciones que ya trabajan a nivel regional, nuestro equipo de liderazgo ha entablado conversaciones sobre la alineación de esfuerzos y se han firmado varios Memorandos de Entendimiento (MOU, por sus siglas en inglés). En áreas con esfuerzos más localizados, el personal regional está trabajando para aprovechar el trabajo de las Colaboraciones, asegurándose de que las brechas, las barreras y las necesidades de expansión que ya han identificado se destaquen en las Evaluaciones de Necesidades Regionales de la Primera Infancia. Además, el personal regional ha involucrado a familias, cuidadores y proveedores que históricamente se han quedado fuera. Birth to Five Illinois espera ser visto como parte del sistema comunitario y un promotor adicional de la ECEC.

Birth to Five Illinois ha proporcionado fondos para establecer nuevas Colaboraciones en áreas del estado que son de alta prioridad y para apoyar las Colaboraciones Locales existentes en sus esfuerzos por aumentar la inscripción en programas y servicios de la primera infancia.

www.birthtofiveil.com/grants/#espanol

El sitio web de Birth to Five Illinois (www.birthtofiveil.com/inicio) está disponible en inglés y español, y se actualiza regularmente con información y noticias. Enviamos boletines mensualmente como mínimo, con actualizaciones importantes para nuestra creciente lista de suscriptores. (Haga clic aquí para suscribirse si aún no está registrado para recibir nuestros boletines electrónicos). Birth to Five Illinois también interactúa regularmente con la comunidad en Facebook, Instagram, LinkedIn y YouTube. Le invitamos a seguirnos en las redes sociales. Todos nuestros enlaces de redes sociales se encuentran en la parte inferior de nuestro sitio web.

Cada Región tiene una página web exclusiva en nuestro sitio web, donde puede conocer a su Equipo Regional, ver información del Comité, suscribirse para recibir el boletín informativo de su Región, hacer clic en el Grupo de Facebook de su Región o ponerse en contacto con su Gerente del Comité Regional. Encuentre el sitio web de su región aquí: www.birthtofiveil.com/sobre/#oficinas

En el año fiscal 23, Birth to Five Illinois fue financiado por los fondos de la Ayuda Educativa de Emergencia del Gobernador (GEER, por sus siglas en inglés) II de la Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE) y los fondos de la Subvención en Bloque para el Desarrollo del Cuidado Infantil (CCDBG, por sus siglas en inglés) del Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS). En el año fiscal 24, Birth to Five Illinois fue financiado por el IDHS. En julio de 2024, la ISBE seleccionó a Birth to Five Illinois como proveedor contratado para la infraestructura del sistema regional y comunitario de ECEC de Illinois. Esta financiación cubrirá las operaciones, tal como existen actualmente, durante dos años fiscales.

El sitio web de Illinois Cares for Kids tiene una función de búsqueda que permite a las familias buscar opciones de aprendizaje temprano y cuidado infantil por código postal. Si busca un programa en la Ciudad de Chicago, también puede visitar y buscar en el portal de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Chicago.